Aprendizaje esperado: Conocer textos no literarios de la argumentación.
Contenidos:
-Texto no verbales de la argumentación
-Identificar las características de la publicidad y propaganda.
-Texto no verbales de la argumentación
-Identificar las características de la publicidad y propaganda.
Tareas/ actividades:
- Escribir los objetivos.
- Tomar apuntes del ppt presentado en clases.
-. Desarrollar Guía de trabajo
Inicio:
-Responden preguntas guiadas que introducen al contenido por medio de imágenes y videos.
-Escuchan y escriben los objetivos de la clase en su cuaderno. Ver PPT!
Desarrollo:
- Escuchan y toman apuntes de la exposición en power point, participando de esta por medio de preguntas realizadas por el profesor.
-Identifican los elementos propios del texto publicitario y propaganda, a través de una guía de trabajo interactiva.
Cierre: resuelven dudas conceptuales que puedan surgir en el proceso de desarrollo de la guía.
-Terminarán de completar la guía la próxima clase. Atención!!!
Revisar el siguiente enlace que les ayudará a clarificar aun más la distinción entre propaganda y publicidad Video!!
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